Säule (3)
Sachverstand in allen von mir unterrichteten Themen.

Als praktizierender Psychotherapeut, habe ich gelernt
wovon ich rede und bin nie müde geworden, mein Fach-
Wissen immer auf dem neusten Stand zu halten.
Viele psychologische Praktiken, sollen meinen
Schülern die Aufnahme von Lernstoff erleichtern und
einem raschen Vergessen entgegen wirken.

Säule (4)
Sie werden einfach immer wieder vergessen !
Die Rede ist von Störquellen, wie z.B. schiefen
Projektionen oder ermüdender Schriftzeichen in
endlosen Textbausteinen.
Langweilige oder gar farblich nicht abgestimmte
Präsentationsseiten, zählen ebenso dazu wie
unpassende Lichtverhältnisse oder ein schlechtes
Raumklima.

Säule (5)
Nie vergessen dass man selbst einmal Schüler war.
Mit den Auszubildenden auf Augenhöhe bleiben,
was übrigens bei meiner Körpergröße von 1,63m
relativ einfach ist.

Säule (6)
Nicht auf die Normalität verlassen und nichts dem
Zufall überlassen.
Ich gehe nie unvorbereitet in den Unterricht und
bin meist 30 - 45 Minuten vor Beginn anwesend.
Sich in Ruhe vorzubereiten und auch technische
Pannen mit einplanen, das hilft Stress vorzubeugen
und sorgt für Ausgeglichenheit in dem was man
sagt und macht.

Auch nach über 20 Jahren
macht mir das Unterrichten
immer noch Spaß.